Des interventions musicales dans les écoles primaires ont été mises en place dans toute la zone d’action de l’Ecole Départementale de Musique des Alpes Maritimes. Elles constituent le rôle de base de l’action culturelle musicale car elles s’adressent aux enfants dès le cours préparatoire par une sensibilisation musicale confiée à des enseignements spécialisés.
Sept professionnels de la musique ayant obtenu leur D.U.M.I. (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant), sont au service des Ecoles Primaires de l’ensemble du Haut et Moyen-Pays des Alpes Maritimes.
Le principe de fonctionnement varie suivant le niveau de la classe (3/4 d’heure à 1 heure par semaine), sur une période étalée sur un semestre sous forme d’ateliers ou de classes individualisées.
Mises en place depuis l’année scolaire 1986/1987, ces interventions musicales en milieu scolaire se conçoivent dans une triple perspective :
-> Permettre à tous les enfants scolarisés en primaire dans la zone de montagne de bénéficier d’un éveil à la musique, activité contribuant très largement à l’épanouissement de l’enfant et au développement de son potentiel créatif.
-> Associer les Enseignants aux interventions musicales et leur donner les moyens techniques de prolonger cette action dans le cadre de leur propre enseignement.
-> Permettre d’intégrer les écoles à la vie culturelle du Haut Pays au moyen de réalisations musicales diverses.
En tout, ce sont 112 classes soit environ 2500 élèves qui reçoivent chaque année, cet enseignement musical dans le cadre de leur scolarité.
Depuis début 2007, une Cellule de soutien à destination de l’ensemble des Dumistes du département a vu le jour dans le cadre de la collaboration menée depuis de nombreuses années avec l’Education Nationale, en particulier avec les conseillers pédagogiques départementaux en musique, débouchant sur des stages départementaux de formation.
L’EDMAM développe par ailleurs un partenariat avec les JMF (Jeunesses Musicales de France), en organisant chaque année une tournée d’une dizaine de concerts dans les collèges du Haut Pays, soit environ 600 élèves concernés.
Forte de sa grande implantation dans le département, de ses nombreux contacts auprès des différentes collectivités territoriales et de son expérience en matière d’enseignement en milieu scolaire, l’EDMAM a mis en place une CELLULE DE SOUTIEN à destination des Musiciens Intervenants en Milieu Scolaire (MIMS), en collaboration avec l’Inspection Académique et des Conseillers Pédagogiques Départementaux en Education Musicale.
Cette cellule s’est donné 3 objectifs
- La formation des personnels par l’organisation de stages autour de sujets clef (dernier stage les 29 et 30 janvier 2007 sur l’improvisation). Ces stages sont ouverts à tous les MIMS du département et encadrés par des formateurs sélectionnés pour leurs compétences signalées sur l’objet de la cession de formation.
- Le soutien administratif pour les MIMS désirant recevoir des informations sur leur plan de carrière. L’EDMAM est à même de relayer toute information relative à l’embauche ou la création de postes.
- Enfin, dans les communes désireuses de s’adjoindre les services d’intervenants en milieu scolaire, l’EDMAM se propose d’apporter des compléments d’informations dans les critères de recrutement des Dumistes.
L’action conjointe de L’Inspection Académique et de l’EDMAM, au sein de la Cellule de soutien, a pour vocation :
- de développer les perspectives de formation pour les MIMS
- de favoriser l’harmonisation des conduites pédagogiques
- de stimuler la création d’emploi.
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